明了两个方面。第一，始终向上的倾斜角，说明吴清晨先生，对中古世界恶劣的环境，繁复的劳动，强大的压力，充满了反感、厌倦，甚至憎恶……满足最低生存需求的前提下，时刻以回到地球为第一目标。”
“第二，始终维持稳定的倾斜角，说明中古世界取得的成绩——包括获取大额财产，被他人尊重、需求、看重等现代社会能够明显获得幸福感的途径——对吴清晨先生产生的正向刺激非常低——据目前的测算，不到正常状态的百分之三十。”
“这里……这里……这里，就是明显的证明……”
随着激光笔红点划过，中央大屏幕上的画面轮番切换：
伤牛村民千恩万谢，吴清晨当面的微笑，转过身立刻换回了深深的疲惫。
家人邻居为牛倌的职位欢喜鼓舞，吴清晨的脸上只有错愕和“白白打扫”的无奈。
老威廉一家笑容满面地分享混了面粉的糊糊，舀水洗碗的吴清晨轻轻叹息。
“吴清晨的情绪走向，还有症状变化的趋势，在回到地球的时候表现的最为明显……”
激光笔红光指向右侧，也就是第三个大屏幕。
这一面大屏幕分割出来的小屏，同样以纵向时间和线性日期为xy轴，排列着吴清晨三次常规培训，以及一次紧急培训的情绪观察记录。
“大家看，非常明显！只要一回到地球，吴清晨先生在中古世界里好像忘记了的‘高兴’、‘开心’、‘兴奋’、‘好奇’、‘激动’、‘’等等正面情绪马上就找回来了！”
大屏幕显示出的第一张画面内：吴清晨一边回答专家问题，一边眯着眼睛，眉开眼笑，美美地享用包子、煎饼、豆浆等美食。——时间显示为第二轮常规培训08：31，同步时间为吴清晨的早晨。
大屏幕切换到第二张：看着郊外巨大的，模拟中古世界的工地，吴清晨双手攥紧拳头，身挺笔直，脸上展露出发自身心的自豪。——时间显示为第三轮常规培训09：12，同步时间为吴清晨的上午。
“这是刚醒时的情绪，随着时间推进，吴清晨先生的情绪很快下行……”
第三张：连续七、八次没能完成最低标准的节力劳动动作，吴清晨很是失落，紧皱的眉头表现出明显的担忧。——时间显示为第二轮常规培训13:25，同步时间为吴清晨的中午。
第四张：一只又一只兔子从吴清晨布置的三个陷阱上方跃过，再次失败的吴清晨紧紧地抿住嘴唇，良久才深深地叹了口气。——时间显示为第三轮常规培训17:43，同步时间为吴清晨的傍晚。
“到了晚上，情况就更加不乐观了……”
第五张：异界语文课，望着眼前以各种古怪姿势扭曲的小蝌蚪们，吴清晨痛苦地想揪住自己的头发，揪到一半时突然想
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