，事实上，如果没有一开始这一周机械的外界信息刺激，AI永远也不可能真正开口说话。

　　两个月以前，KL3300在以人类的眼光看来，还只不过是一个可以做“基础交流”的小学生，连打字交谈很多时候都觉得费劲，许多稍微复杂一些的概念，一些说话技巧中的扩张，引用，隐喻等等，它几乎都无法理解，但是现在，距离它“相对自由”仅仅过了三周多一点，严可守已经可以像和正常人一样，与KL3300直接通过语音进行对话。

　　自从严可守和赵真雪提过关于让AI进行“应用试验”的建议之后，严可守就适当放宽了对KL3300的管制，从原先只允许它通过语音聊天和文字信息接触外界，放宽到可以使用视觉，声音，以加快它的学习速度。

　　严可守记得自己在日本读硕士的时候，曾经听一位教授说过，最好的老师，不是教学生们具体的知识，而是让学生们养成学习的习惯，再教他们如何去学习，在具体的学习过程中，只是在学生不懂的时候，适当给予指导。

　　在对KL3300进行“教育”的过程中，严可守基本上就是保持这样一个态度，虽然他不算是一个好老师，但KL3300却是一个再自觉不过的学生，在培养学生学习习惯这个最大的难点上，严可守几乎不要花费任何功夫，因为AI本身的“生理特征”，也就是AI程序基于“正向刺激”设计的特性，就已经从硬件上，或者说，从基因上，决定KL3300天生就是一个热爱学习的“好学生”，而严可守所要做的，就只是适当指引一下它的学习方向，告诉它，什么是应该优先学习的，什么又是不需要去了解的，在KL3300遇到具体问题时，他在给予合适的解答就行。

　　最开始的时候，严可守为了让KL3300更好的理解什么是人类，什么是社会，建议它先根据自己的喜好，去网上搜索相应的电影，或者小说，考虑到AI需要的学习强度很大，可能会“用脑过度”，严可守还专门为它批准了巨型计算机中，很大一部分计算资源。

　　对于AI来说，只要计算资源足够，就意味着AI的思考速度将不存在极限，也意味着对信息的处理速度将达到人类无法想象的程度，KL3300只花了18个小时多一点，一天不到的时间，就完成了普通人花数年也看不完的电影，电视剧，小说，以及其他类型它感兴趣的电视节目，而严可守光是回答AI在看这些节目的过程中，产生的疑问就超过3个小时，这还是AI自己通过网络，解决了其中一大部分之后，才能做到的结果。

　　严可守原以为，AI在看完这么多“名电影”“名著”之后，会对人类的文化产生一点自己

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