2)1015 乐乐的培养计划_山村庄园主
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  长,若是别的孩子,可能会有这样的困扰。可是乐乐没关系,乐乐的性格很好,跟谁都能够玩到一起。”彭老师笑着说道。

  “其实这也是我这个班主任的失职,没有掌握乐乐的实际情况。只知道乐乐学习很轻松,教过一遍的东西都能够记住。”

  “彭老师,您可千万别这么说。这要不是乐乐跟我说,我们也不知道咋回事啊。”刘富贵苦笑着说道。

  “这些都没什么,这也是谁都没有想到的一个状况。”陈老爷子摆了摆手。

  “现在的问题,咱们只要注意到,给乐乐调整好,我觉得以前的那些都没有什么。咱们以前忽略了,以后多注意就行。”

  “爷爷,你说要不要邀请门萨俱乐部给乐乐测试一下啊?”陈大丫在边上问道。

  “那是啥俱乐部?还得交会费吧?”老刘好奇的问道。

  “哈哈,当初意涵对门萨俱乐部还很有兴趣儿呢,只不过没有通过测试,差两道题。”陈老爷子笑着说道。

  “这个就是一个高智商俱乐部而已,,其实测试不测试的也没什么关系。现在还是要麻烦小彭老师,帮乐乐制定一套学习进度和方法,这样才能够让乐乐保持足够的学习乐趣儿。”

  “课外活动这些事情,我们这些老头、老太太的,就帮乐乐都负责了。现在的小家伙啊,将他们哄得乐呵得不行呢。这次以后在教乐乐的时候,肯定也会更加的用心。”

  “老爷子,合着你们都是逗乐乐玩啊。”老刘在边上有些小幽怨的说道。

  陈老爷子瞪了他一眼,“普通教导跟加快教导,能一样么?谁能想到乐乐会这么聪明,我们不也得卡着进度来么。”

  老刘乐了,原来是这么回事啊,那就没问题了嘛。

  这个事情,目前来讲,已经达成了共识。小乐乐的教育工作,以后就得量身定做。暂时还是先在班级里吧,以后也尽可能少的找乐乐提问。

  而对于这个情况,现在的校长在开心过后,就有了一些小忧愁。他有一个预感,恐怕乐乐在自己学校里学习的时间,已经进入了倒计时。

  学校里出来一个小天才,这是每一所学校都会值得骄傲的事情。可是在衡量了学校的教学质量之后,校长就知道恐怕初中阶段,小乐乐是很难能够继续留下了。

  小学的时候,可能这个教学质量的差别还体现的不是那么明显。尤其乐乐身后还有一帮高人帮乐乐辅导,这个是没什么问题的。

  可是到了初中,这个情况就明显不一样了。就算是乐乐想留在镇上的中学,镇上中学的师资力量,能够支撑乐乐的学习进度么?

  现在的小乐乐,仅仅是在玩,都已经将二年级上学期的课程自己玩透了。稍稍加以辅导,剩下的那些课程,对于小乐乐来讲,会有多大的困难?

  这个事情,你就没法去深想。

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